Début d'affichage : 5 juin 2026 Fin d'affichage : 11 juin 2026 Un cégep accueillant et inclusif qui stimule les réussites! Le cégep vous offre une multitude de possibilités de carrière au sein d’un environnement dynamique et innovant. Joignez-vous à notre équipe pour : Réaliser des projets stimulants et porteurs de sens; Contribuer concrètement à la réussite de nos personnes étudiantes et au rayonnement de nos équipes; Profiter de mesures favorisant la conciliation travail–vie personnelle; Bénéficier d’un régime de retraite, d’avantages sociaux et de divers congés; Accéder à plusieurs de nos services dont : cafétéria et comptoir santé, clinique d’hygiène dentaire, garderie; Utiliser nos installations dont : salle d’entrainement, piscine, gymnase, bibliothèque, activités culturelles; Participer aux programmes de perfectionnement, ainsi qu'aux activités de reconnaissance, de prévention et de promotion de la santé.  NATURE DU TRAVAIL Projet spécifique à temps complet pouvant aller jusqu’au 30 juin 2027, avec possibilité de prolongation Le rôle principal et habituel du titulaire de cette classe d'emploi consiste à accomplir un ensemble de travaux administratifs de nature relativement complexe selon des méthodes et procédures établies et des travaux de secrétariat liés au déroulement des activités du secteur où elle sera assignée. PAÉE Le Cégep de Saint-Hyacinthe souscrit à un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les membres des minorités visibles et ethniques ainsi que les autochtones à présenter leur candidature.  PROFIL RECHERCHÉ Connaître suffisamment les méthodes et les usages propres à la tenue d'un secrétariat. Être capable d’établir une communication accueillante et efficace avec un grand nombre de personnes, rendre un message clair et communiquer des informations justes et précises. Démontrer une bonne organisation du travail. Démontrer une bonne connaissance de la langue française parlée et écrite. Faire preuve d’une maîtrise des logiciels sur Windows particulièrement Outlook, Word intermédiaire, Excel de base et PowerPoint de base. L’ensemble des connaissances et attitudes requises sera évalué par divers tests : test de français, test de logiciels de la suite Microsoft Office : Word intermédiaire, Excel de base et PowerPoint de base.  QUALIFICATIONS REQUISES Détenir un diplôme d’études secondaires ou un diplôme d’études professionnelles avec option appropriée ou détenir un diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente. Avoir au moins une (1) année d’expérience pertinente.   QUELQUES ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES (À TITRE INDICATIF)  La personne de cette classe d’emploi : Accomplis les tâches reliées à l’accueil du service, en fournissant les renseignements, en identifiant les besoins et en dirigeant la clientèle vers la personne concernée. Répond aux appels téléphoniques, aux messages électroniques et fournit l’information pertinente. Corrige et assure la mise en page de tout genre de documents (lettres, rapports, formulaires, sondages électroniques, etc.). Compile des données et produis des rapports. Conçois des tableaux en format Excel pour l’analyse de données. Tient à jour le classement des dossiers des personnes qu’elle assiste. Vois à la planification de rencontres pour les directions adjointes avec les équipes. Prépare les dossiers nécessaires aux rencontres des personnes qu’elle assiste. Effectue la réception ou la transmission d’informations destinées aux départements, aux programmes ou aux différents services du cégep. Prépare les sondages pour l'évaluation du personnel enseignant. Est responsable du classement et de l’archivage des dossiers. Fais les achats de matériel pour l’équipe. Soutiens le Comité de protection des animaux. Collabore avec les autres agents de soutien administratif du service. Au besoin, accomplis toute autre tâche connexe.   Merci de postuler directement sur notre site internet , ou par le libre-service , afin que votre candidature soit considérée. Source de financement : 1-1.23 b) Ensemble d’activités non répétitives et à durée déterminée réalisée pour permettre au collègue d’explorer une opportunité de développement.